08 квітня 2026, 16:32
Учасники зустрічі зосередили увагу на практичних аспектах функціонування майбутньої мережі академічних ліцеїв, кадровому забезпеченні, створенні сучасного освітнього середовища, формуванні профілів навчання та організації підвезення учнів. Окремо йшлося про виклики, з якими стикаються громади під час підготовки до впровадження нового Державного стандарту профільної середньої освіти.
Заступник начальника Полтавської ОВА Євген Кончаковський наголосив на важливості тісної взаємодії між закладами освіти, громадами, органами виконавчої влади та Міністерством.
«Для Полтавщини надзвичайно важливо, щоб перехід до старшої профільної школи відбувався системно, з урахуванням потреб кожної громади та кожної дитини. Наше завдання – забезпечити рівний доступ до якісної освіти, сучасних освітніх просторів і можливості свідомого вибору профілю навчання. Саме спільна робота з громадами та фахівцями МОН дозволяє нам оперативно знаходити рішення», – зазначив Євген Кончаковський.
Антоніна Макаревич підкреслила, що реформа НУШ виходить на завершальний та водночас найвідповідальніший етап.
«Академічний ліцей – це простір можливостей для старшокласника, де він зможе не лише здобути якісну освіту, а й визначити власну освітню та професійну траєкторію. Для цього важливо, щоб громади вже сьогодні працювали над формуванням спроможної мережі, кадрового потенціалу та сучасного змісту навчання», – зауважила Антоніна Макаревич.
За підсумками зустрічі сторони домовилися продовжити комунікацію щодо вирішення практичних питань, пов’язаних із впровадженням реформи старшої профільної школи на Полтавщині.
Реформа Профільної Школи (8)
Реформа Профільної Школи (3)
Реформа Профільної Школи (2)
Реформа Профільної Школи (4)
Реформа Профільної Школи (5)
Реформа Профільної Школи (6)
Реформа Профільної Школи (7)
Підпишіться, щоб отримувати листи.